Ang Neopositivism ay isang pilosopikal na paaralan na may kasamang mga ideya ng empirisismo. Ang pagtuturo na ito ay alamin ang mundo gamit ang karanasan sa pandama. At umaasa sa lohika, pagkamakatuwiran at matematika upang ma-systematize ang kaalamang nakuha. Ang lohikal na positivismo, dahil tinawag din ang direksyong ito, na inaangkin na kung ang lahat ng imposible na malaman ay tinanggal, ang mundo ay malalaman. Ang Neopositivism, na ang mga kinatawan ay pangunahing nanirahan sa Warsaw at Lviv, Berlin, at maging sa Estados Unidos ng Amerika, buong kapurihan na dinala ang pamagat na ito. Matapos ang pagsiklab ng World War I, marami sa kanila ang lumipat sa kanluran ng Europa at sa buong Karagatang Atlantiko, na nag-ambag sa pagkalat ng doktrinang ito.
Kasaysayan ng pag-unlad
Sa kauna-unahang pagkakataon, sinimulan ng pag-uusap sina Ernst Mach at Ludwig Wittgenstein tungkol sa isang bagong direksyon. Ayon sa kanilang mga salita, ang neopositivism ay isang synthesis ng metaphysics, logic at science. Ang isa sa kanila ay sumulat ng isang payo sa lohika, kung saan binigyang diin niya ang mga sentral na probisyon ng umuusbong na paaralan:
- Ang aming pag-iisip ay limitado lamang sa pamamagitan ng wika, samakatuwid, mas maraming mga tao ang nakakaalam ng mga wika at mas malawak ang kanilang edukasyon, lalo pang lumawak ang kanilang pag-iisip.
- Mayroon lamang isang mundo, mga katotohanan, mga kaganapan at pag-unlad ng siyentipikasyon kung paano natin iniisip ito.
- Ang bawat panukala ay sumasalamin sa buong mundo, dahil ito ay itinayo ayon sa magkatulad na mga batas.
- Ang anumang masalimuot na pangungusap ay maaaring nahahati sa maraming mga simple, na binubuo ng mga katotohanan.
- Ang mga mas mataas na anyo ng pagiging hindi maipaliwanag. Sa madaling salita, ang espiritwal na globo ay hindi maaaring masukat at ibawas sa anyo ng isang pang-agham na pormula.
Machism
Ang terminong ito ay madalas na ginagamit bilang isang kasingkahulugan para sa kahulugan ng "positivism." Ang mga tagalikha nito ay itinuturing na E. Mach at R. Avenarius.
Si Mach ay isang Austriko pisiko at pilosopo, pinag-aralan ang mga mekaniko, dinamika ng gas, akustika, optika at otorhinolaryngology. Ang pangunahing ideya ng Machism ay ang karanasan na dapat bumuo ng isang ideya ng mundo. Ang Positivism at neopositivism bilang mga turo na nagtataguyod ng isang empirikal na landas ng kaalaman ay tinanggihan ng Machism, ang pangunahing pagpapalagay kung saan - ang pilosopiya ay obligadong maging isang agham na nag-aaral sa mga pandama ng tao. At ito ang tanging paraan upang makakuha ng kaalaman tungkol sa totoong mundo.
Nagse-save ng pag-iisip
Ang Neopositivism sa pilosopiya ay isang bagong pangitain sa lumang problema. Ang "pag-save ng pag-iisip" ay magbibigay-daan upang masakop ang isang maximum ng mga isyu na may isang minimum na pagsisikap. Itinuring ng mga tagapagtatag ng neopositivism na ang pragmatikong diskarte na ito na ang pinaka-katanggap-tanggap, lohikal at organisado para sa pananaliksik. Bilang karagdagan, ang mga pilosopo na ito ay naniniwala na upang mapabilis ang mga gawaing pang-agham at pormulasyon, ang mga paglalarawan at paliwanag ay dapat alisin sa kanila.
Naniniwala si Mach na mas simple ang agham, mas malapit ito sa perpekto. Kung ang kahulugan ay formulated bilang simple at malinaw hangga't maaari, sumasalamin ito sa totoong larawan ng mundo. Ang Machism ay naging batayan ng neopositivism; nakilala ito kasama ang "biological-economic" teorya ng kaalaman. Ang pisika ay nawala ang metaphysical na bahagi nito, habang ang pilosopiya ay naging isang paraan lamang ng pagsusuri ng wika. Kaya kinumpirma ang neopositivism. Ang kanyang mga kinatawan ay naghangad ng isang simple at matipid na pag-unawa sa mundo, na bahagyang nagtagumpay sila.
Linya ng Vienna
Sa Kagawaran ng Pang-agham na Agham ng Unibersidad ng Vienna, isang bilog ng mga tao ang nabuo na nais makisali sa agham at pilosopiya sa parehong oras. Ang ideological core ng samahang ito ay si Moritz Schlick.
Si David Hume ay maaaring tawaging ibang lalaki na nagsusulong ng neopositivism. Ang mga problema na itinuturing niyang hindi maintindihan na agham, tulad ng Diyos, ang kaluluwa, at mga katulad na aspeto ng metaphysical, ay hindi bagay ng kanyang pananaliksik. Ang lahat ng mga miyembro ng Vienna Circle ay matatag na kumbinsido na ang mga bagay na hindi napatunayan na empirically ay hindi pagkakasunod-sunod at hindi nangangailangan ng detalyadong pag-aaral.
Mga prinsipyo ng epistemolohiko
Ang "Vienna School" ay nakabuo ng mga prinsipyo ng kaalaman sa mundo. Narito ang ilan sa kanila.
- Ang lahat ng kaalaman sa sangkatauhan ay batay sa pandama ng pandamdam. Ang ilang mga katotohanan ay maaaring hindi nauugnay. Ang hindi maintindihan ng isang tao ay hindi umiiral. Kaya ang isa pang prinsipyo ay ipinanganak: ang anumang kaalamang pang-agham ay maaaring mabawasan sa isang simpleng pangungusap batay sa pandama ng pandamdam.
- Ang kaalaman na nakukuha natin sa pamamagitan ng pandama na pang-unawa ay ganap na totoo. Ipinakilala din nila ang mga konsepto ng mga totoo at mga protocol na pangungusap, na nagbago ng saloobin sa mga pormulasyong pang-agham sa pangkalahatan.
- Ganap na ang lahat ng mga pag-andar ng kaalaman ay nabawasan sa isang paglalarawan ng mga sensasyong natanggap. Sa mga neo-positivists, ang mundo ay tila isang kombinasyon ng mga impression na nabuo sa mga simpleng pangungusap. Tumanggi ang Positivism at neopositivism na magbigay ng mga kahulugan sa labas ng mundo, katotohanan at iba pang mga bagay na metaphysical, isinasaalang-alang ang mga ito na hindi gaanong mahalaga. Ang kanilang pangunahing gawain ay upang makatipon ang mga pamantayan para sa pagtatasa ng mga indibidwal na sensasyon at pag-ayos ng mga ito.
Mga abstract
Ang pagtanggi ng mas mataas na mga ideya at problema, ang tiyak na anyo ng pagkuha ng kaalaman at ang pagiging simple ng mga pormula ay lubos na kumplikado ang konsepto ng neopositivism. Hindi ito ginagawang mas kaakit-akit sa mga potensyal na tagasunod. Dalawang mahalagang tesis, na siyang pundasyon ng kalakaran na ito, ay nabuo tulad ng sumusunod:
- Ang solusyon sa anumang problema ay nangangailangan ng maingat na pagbabalangkas, samakatuwid ang lohika ay may gitnang lugar sa pilosopiya.
- Ang bawat teorya na hindi isang priori ay dapat ma-access sa pag-verify sa pamamagitan ng mga empirical na pamamaraan ng pag-unawa.
